TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI (CƠ SỞ II) TRAO ĐỔI ĐỊNH HƯỚNG HỢP TÁC QUỐC TẾ VỚI ETS SAIGON, VCONNECT VIETNAM VÀ UNS

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI (CƠ SỞ II) TRAO ĐỔI ĐỊNH HƯỚNG HỢP TÁC QUỐC TẾ VỚI ETS SAIGON, VCONNECT VIETNAM VÀ UNS

       Ngày 05/08/2026 Trường Đại học Lao động – Xã hội (Cơ sở II) đã có buổi gặp mặt, trao đổi với đại diện ETS Saigon (International Education Partnership), Vconnect Vietnam và UNS (International Language & Foundation School) về các định hướng và điều khoản hợp tác trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

     Buổi làm việc là bước trao đổi ban đầu nhằm giúp các bên tìm hiểu nhu cầu, năng lực và thế mạnh của mỗi đơn vị; đồng thời thảo luận những nội dung có khả năng triển khai trong thời gian tới. Trên cơ sở bình đẳng, tự nguyện và cùng có lợi, các bên đã tập trung trao đổi về phạm vi hợp tác, phương thức tổ chức, trách nhiệm của từng đơn vị và các điều kiện cần thiết để bảo đảm tính khả thi, hiệu quả của từng chương trình.

      Một trong những nội dung được quan tâm tại buổi làm việc là khả năng phối hợp tổ chức chương trình đào tạo tiếng Đức dành cho sinh viên có nhu cầu học tập, thực tập và làm việc tại Cộng hòa Liên bang Đức. Chương trình được đề xuất triển khai dưới hình thức tự chọn hoặc tích hợp phù hợp với điều kiện đào tạo, kết hợp giữa tiếng Đức tổng quát và tiếng Đức chuyên ngành.

       Lộ trình đào tạo có thể được xây dựng theo từng cấp độ từ A1 đến B2 hoặc C1, giúp sinh viên từng bước nâng cao năng lực ngoại ngữ, kiến thức văn hóa và khả năng thích nghi với môi trường học tập, làm việc quốc tế. Bên cạnh việc đào tạo ngôn ngữ, các bên cũng trao đổi về hoạt động tư vấn lộ trình học tập, thực tập, việc làm và hỗ trợ sinh viên chuẩn bị những điều kiện cần thiết khi tham gia các chương trình tại Đức.

     Buổi làm việc cũng dành thời gian thảo luận về việc xây dựng các chương trình trao đổi sinh viên, giảng viên và cán bộ quản lý. Hoạt động trao đổi có thể được triển khai thông qua học tập, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, hội thảo chuyên môn, giao lưu học thuật và các chương trình trải nghiệm quốc tế.

     Thông qua những hoạt động này, sinh viên có cơ hội mở rộng kiến thức, nâng cao năng lực ngoại ngữ và tiếp cận với các phương pháp đào tạo tiên tiến. Đối với giảng viên và cán bộ quản lý, chương trình trao đổi góp phần tăng cường năng lực chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm và thúc đẩy mạng lưới hợp tác giữa các cơ sở giáo dục trong nước và quốc tế.

      Nội dung hợp tác thực tập và kết nối doanh nghiệp tại Đức cũng nhận được sự quan tâm của các bên. Theo định hướng trao đổi, các chương trình thực tập sẽ được nghiên cứu xây dựng phù hợp với chuyên ngành, năng lực ngoại ngữ và nhu cầu nghề nghiệp của sinh viên.

      Việc tham gia thực tập tại các doanh nghiệp, tổ chức và cơ sở sản xuất, kinh doanh ở Đức được kỳ vọng sẽ giúp sinh viên tiếp cận môi trường làm việc quốc tế, rèn luyện tác phong nghề nghiệp, củng cố kiến thức chuyên môn và nâng cao khả năng thích ứng với thị trường lao động toàn cầu. Đồng thời, đây cũng là cơ hội để Nhà trường tăng cường kết nối với doanh nghiệp, từng bước gắn chương trình đào tạo với yêu cầu thực tiễn của thị trường lao động.

       Bên cạnh đó, các bên đã trao đổi về khả năng phát triển chương trình đào tạo liên kết, công nhận tín chỉ và nghiên cứu mô hình bằng kép trong tương lai. Những nội dung này cần tiếp tục được rà soát kỹ lưỡng trên cơ sở tuân thủ quy định pháp luật, quy chế đào tạo của mỗi quốc gia và điều kiện thực tế của các đơn vị tham gia.

      Định hướng hợp tác nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và chuyển giao công nghệ cũng được đề cập tại buổi gặp mặt. Các hoạt động dự kiến có thể bao gồm phối hợp thực hiện đề tài nghiên cứu, tổ chức hội thảo khoa học, tọa đàm chuyên môn, công bố quốc tế và kết nối nghiên cứu với nhu cầu của doanh nghiệp. Một số lĩnh vực được đề xuất quan tâm gồm quản trị, kỹ thuật, công nghệ, y tế, chăm sóc sức khỏe, xã hội và phát triển bền vững.

      Các bên cũng thống nhất về sự cần thiết phải xây dựng chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng, tham chiếu các tiêu chuẩn giáo dục quốc tế và đáp ứng tốt hơn nhu cầu của doanh nghiệp. Sự tham gia của doanh nghiệp trong quá trình xây dựng chương trình, tổ chức giảng dạy, hướng dẫn thực hành và đánh giá kết quả học tập được xem là yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo và khả năng tìm kiếm việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp.