NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM 2025: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI (CSII).

Ngày 25/11/2025 tại văn phòng Khoa Quản trị Kinh doanh đã diễn ra hội đồng nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường năm 2025: “Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Lao động - Xã hội (CSII)”.

Đề tài được thực hiện dưới sự hướng dẫn của giảng viên ThS. Trần Thị Chiêu Thanh, chủ nhiệm đề tài sinh viên Trần Tuấn Anh cùng với sự tham gia của các thành viên Võ Ngọc Thế, Triệu Vy, Nguyễn Châu Thủy Tiên.

Buổi nghiệm thu đề tài cấp trường được tiến hành thành công, nghiêm túc, tuân thủ nghiêm ngặt quy trình và đảm bảo các yêu cầu về chuyên môn. Đề tài tập trung phân tích các yếu tố tác động tích cực đến động lực nghiên cứu khoa học từ đó dẫn đến ý định nghiên cứu khoa học của sinh viên.

Hội đồng Thầy Cô nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên ngày 25/11/2025

Giảng viên hướng dẫn và sinh viên thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu này được thực hiện chủ yếu bằng phương pháp định lượng và kết hợp một số kĩ thuật trong phương pháp nghiên cứu định tính bao gồm tổng hợp và thừa kế các công trình nghiên cứu uy tín trong và ngoài nước, đồng thời thực hiện phỏng vấn giảng viên, sinh viên để xác định phương hướng. Sử dụng các phần mềm hiện đại như Smart PLS, Jamovi để phân tích các dữ liệu thu được. Từ đó đưa ra nội dung và kết quả nghiên cứu như sau:

Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng có ba yếu tố tác động đến động lực nghiên cứu khoa học của sinh viên: sự yêu thích, khen thưởng, và môi trường nghiên cứu. Đáng chú ý, năng lực NCKH của sinh viên không cho thấy tác động đáng kể đến động lực nghiên cứu khoa học trong mô hình này, gợi ý rằng động lực được thúc đẩy bởi các yếu tố trên.

Dựa trên những phát hiện, nhóm nghiên cứu đã xây dựng các hàm ý quản trị nhằm nâng cao động lực và ý định NCKH, bao gồm các biện pháp gia tăng động ngoài ra còn các biện pháp gia tăng năng lực sinh viên.

Ý nghĩa của Nghiên cứu

Ý nghĩa học thuật: Công trình đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng và hệ thống hóa cơ sở lý luận về các yếu tố ảnh hưởng đến ý định NCKH trong bối cảnh giáo dục đại học, thiết lập một khung lý thuyết vững chắc và kiểm định mô hình nhân tố ảnh hưởng với độ tin cậy cao.

Ý nghĩa thực tiễn: Nghiên cứu cung cấp cơ sở khoa học khách quan giúp Trường Đại học Lao động - Xã hội CSII điều chỉnh các chính sách, chiến lược giảng dạy nhằm khuyến khích sinh viên tham gia NCKH. Các giải pháp thiết thực được đề xuất nhằm cải thiện chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Hơn nữa, mô hình nghiên cứu có thể được tái lập và tham khảo cho các trường đại học, ngành học khác nhằm thúc đẩy hoạt động NCKH trên phạm vi rộng.