NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN

Thực hiện quyết định số 462/QĐ-CSII ngày 11/9/2025 của Giám đốc cơ sở II – Trường ĐH Lao động Xã hội, ngày 22/9/2025, tại phòng họp H2, Hội đồng nghiệm thu đã tổ chức buổi nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên năm 2025.

Đề tài “Nhận thức về kỹ năng quản lý cảm xúc trong hoạt động học tập của sinh viên ngành Tâm lý học. cơ sở II trường Đại học Lao động Xã hội” đã được sinh viên Trần Thanh Quang – Lớp Đ22TL1 bảo vệ thành công trước hội đồng.

Chủ nhiệm đề tài đã trình bày báo cáo và nhận được nhiều ý kiến phản biện từ Hội đồng. Sau khi hoàn tất chỉnh sửa theo biên bản góp ý, Hội đồng đã thông qua đề tài.

Đề tài đã trình bày được tổng quan các công trình nghiên cứu trong và ngoài nước liên quan đến trí tuệ cảm xúc và quản lý cảm xúc, từ những công trình nền tảng. Đề tài đã lựa chọn sử dụng hai lý thuyết chính làm cơ sở đó là thuyết nhận thức (Bloom) và thuyết hoạt động (Leontiev) cho thấy cách tiếp cận khoa học về vấn đề nhận thức. Nhóm tác giả đã đưa ra được các luận điểm cơ bản để thể hiện tính cấp thiết của đề tài, gắn với chính sách đào tạo nhân lực và tầm quan trọng của kỹ năng quản lý cảm xúc đối với sinh viên ngành Tâm lý. Đây là đề tài có tính thực tiễn cao và khá mới so với những đề tài NCKH của SV trước đó.

Nhóm nghiên cứu đã thiết lập được quy trình nghiên cứu rõ ràng. Sơ đồ chỉ báo cho thấy sự logic trong việc xây dựng công cụ khảo sát. Đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu khảo nghiệm, định lượng và có mô tả phương pháp: tổng hợp tài liệu, khảo sát bằng bảng hỏi, xử lý bằng SPSS để xử lý số liệu, cho thấy sự nghiêm túc và bài bản trong nghiên cứu khoa học.

Kết quả nghiên cứu đã phân tích được thực trạng nhận thức về kỹ năng quản lý cảm xúc trong hoạt động học tập của sinh viên ngành tâm lý theo từng khía cạnh: hiểu biết, nhận diện và kiểm soát cảm xúc. Tác giả cũng đã chỉ ra những tồn tại và kết quả đạt được, tổng kết lại các phát hiện quan trọng của nghiên cứu.

Hội đồng kết luận: đề tài nghiên cứu có tính mới, phương pháp nghiên cứu phù hợp. Kết quả nghiên cứu cho thấy sự nỗ lực và thái độ nghiêm túc của nhóm nghiên cứu.