ĐỀ TÀI NCKH SINH VIÊN KHOA BẢO HIỂM - TÀI CHÍNH NĂM 2026 “Tác động của kiến thức tài chính đến hành vi chi tiêu của sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh”

Từ dữ liệu khảo sát thực tế, nghiên cứu làm rõ tác động của kiến thức tài chính đến hành vi chi tiêu của sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh, qua đó cung cấp cơ sở tham khảo cho trường đại học và tổ chức giáo dục xây dựng chương trình giáo dục tài chính, hỗ trợ sinh viên nâng cao khả năng kiểm soát chi tiêu và quản lý ngân sách cá nhân

Vào ngày 23 tháng 09 năm 2026, tại Trường Đại học Lao động - Xã hội (Cơ sở II), Khoa Tài chính - Bảo hiểm tổ chức nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên với đề tài “Tác động của kiến thức tài chính đến hành vi chi tiêu của sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh” do sinh viên Nguyễn Thị Thanh Tuyền, lớp Đ24BT1 làm chủ nhiệm đề tài. Nguyễn Ngọc Tường Vy làm thư ký; các thành viên gồm Trần Ngọc Quỳnh Giao, Nguyễn Thị Yến Nhi và Nguyễn Thị Thúy Hằng; giảng viên hướng dẫn ThS. Nguyễn Minh Tâm.

 Hội đồng nghiệm thu gồm: Chủ tịch Hội đồng - ThS. Lã Văn Đoàn; Thư ký - ThS. Võ Thị Thu Thảo; Phản biện 1 - Phạm Thị Hằng; Phản biện 2 - ThS. Nông Thị Luyến; Thành viên - ThS. Phạm Thị Tường Vi.

Đề tài xuất phát từ thực tế sự phát triển của thương mại điện tử và tài chính số khiến sinh viên - nhóm có thu nhập hạn chế nhưng nhu cầu chi tiêu đa dạng - dễ gặp rủi ro chi tiêu vượt khả năng. Kiến thức tài chính được xem là yếu tố quan trọng giúp sinh viên quản lý chi tiêu hợp lý. Nhóm nghiên cứu tập trung làm rõ tác động và mối quan hệ của kiến thức tài chính đến các biểu hiện khác nhau trong hành vi chi tiêu của sinh viên.

Trong quá trình thực hiện, nhóm nghiên cứu đã tổng quan các nghiên cứu có liên quan; hệ thống hóa cơ sở lý thuyết về hành vi chi tiêu phổ biến nổi bật ở sinh viên và các kiến thức tài chính nền tảng thông qua nhiều khía cạnh bao gồm như đa dạng hóa rủi ro, lạm phát, lãi suất đơn và lãi suất kép.

Từ đó xây dựng mô hình nghiên cứu và lựa chọn các biến phù hợp để đánh giá mối quan hệ giữa kiến thức tài chính và hành vi chi tiêu của sinh viên ở Thành phố Hồ Chí Minh, được đo lường thông qua phương pháp ghép cặp xu hướng - Propensity Score Matching (PSM). Trong đó biến xử lý là phân loại kiến thức tài chính có tính chất nhị phân, được kế thừa phương pháp đo lường từ bài nghiên cứu trước đây; biến kết quả lần lượt là các hành vi chi tiêu sinh viên bao gồm: hành vi quản lý tài chính cá nhân, hành vi chi tiêu bốc đồng và hành vi chi tiêu thể hiện. Tác động giữa kiến thức tài chính và hành vi chi tiêu sinh viên được nghiên cứu cùng với các biến kiểm soát liên quan đến nhân khẩu học.

Kết quả nghiên cứu cho thấy kiến thức tài chính mối quan hệ đồng biến với hành vi quản lý tài chính của sinh viên. Nhóm sinh viên có kiến thức tài chính cao có xu hướng chủ động trong việc lập kế hoạch, phân bổ ngân sách và kiểm soát chi tiêu cá nhân. Đồng thời, kiến thức tài chính lại có mối quan hệ nghịch biến với các hành vi bốc đồng và thể hiện. Sự tích lũy kiển thức tài chính cũng góp phần hạn chế hành vi mua sắm cảm tính, thiếu kế hoạch và chi tiêu nhằm thể hiện hình ảnh, địa vị.

Tại buổi nghiệm thu, Hội đồng đã trao đổi và góp ý về phương pháp, nội dung phân tích, kết quả nghiên cứu và các kiến nghị của đề tài. Đây là cơ sở để nhóm tiếp tục hoàn thiện nghiên cứu và nâng cao tính chặt chẽ của các nội dung trong đề tài. Nhóm trân trọng cảm ơn Hội đồng nghiệm thu, giảng viên hướng dẫn ThS. Nguyễn Minh Tâm, Khoa Tài chính - Bảo hiểm, Nhà trường và các bạn sinh viên đã hỗ trợ nhóm trong quá trình thực hiện đề tài.