Ngày 18/12/2024, tại Cơ sở II, Trường Đại học Lao Động – Xã hội, Hội đồng khoa học đã tổ chức nghiệm thu thành công đề tài nghiên cứu của sinh viên Nguyễn Thị Hồng Ánh (Lớp Đ21TL2) chủ đề “Khó khăn tâm lý trong định hướng nghề nghiệp của sinh viên Khoa Công tác xã hội Cơ sở II, Trường Đại học Lao Động – Xã hội”.
![]() |
![]() |
Đề tài nghiên cứu nhằm khảo sát những khó khăn tâm lý mà sinh viên Khoa Công tác xã hội gặp phải trong quá trình lựa chọn và định hướng nghề nghiệp. Đây là một vấn đề rất quan trọng trong việc hỗ trợ sinh viên xây dựng kế hoạch nghề nghiệp và chuẩn bị tốt cho tương lai. Qua việc khảo sát và phân tích dữ liệu, nhóm nghiên cứu đã chỉ ra rằng sinh viên thường gặp khó khăn trong nhận thức, thái độ và hành vi liên quan đến định hướng nghề nghiệp. Các yếu tố tâm lý như sự thiếu tự tin, cảm giác mơ hồ và áp lực xã hội có tác động tiêu cực đến khả năng đưa ra quyết định nghề nghiệp. Đặc biệt, sự thiếu hụt thông tin và kinh nghiệm thực tiễn làm gia tăng khó khăn này.
Về lý luận, đề tài đóng góp vào hệ thống lý thuyết về tâm lý học nghề nghiệp, đặc biệt là ở bối cảnh sinh viên Việt Nam. Về thực tiễn, nghiên cứu cung cấp cơ sở để thiết kế các chương trình hỗ trợ hướng nghiệp và tư vấn tâm lý tại trường. Từ đó, giúp sinh viên nâng cao năng lực cá nhân và phát triển kỹ năng cần thiết cho sự nghiệp tương lai.
Hội đồng nghiệm thu ghi nhận những nỗ lực, tinh thần nghiêm túc của nhóm nghiên cứu khi tiếp cận vấn đề từ góc độ tâm lý học và giáo dục. Các kết quả của nghiên cứu này không chỉ giúp hiểu rõ hơn về những khó khăn mà sinh viên gặp phải mà còn có thể đóng góp vào việc cải thiện công tác tư vấn, hỗ trợ sinh viên trong việc xác định hướng đi nghề nghiệp.
Dù nghiên cứu đã có những đóng góp giá trị, Hội đồng nghiệm thu cũng đề nghị nhóm nghiên cứu cần chỉnh sửa một số lỗi kỹ thuật và bổ sung thêm các phần lược khảo nghiên cứu để làm rõ hơn các cơ sở lý thuyết. Sau khi hoàn thiện, đề tài này sẽ có thể được áp dụng thực tiễn trong công tác tư vấn nghề nghiệp tại trường và các cơ sở giáo dục khác.
Chúc mừng nhóm nghiên cứu với kết quả đạt được và hy vọng các nghiên cứu tiếp theo của nhóm sẽ tiếp tục góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và hỗ trợ sinh viên phát triển nghề nghiệp.